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初中三年德育校本教育设计

2016-05-16

 初中三年是人生发展的重要阶段,本纲要旨在设计初中三年德育教育的工作主线,确定德育教育的基本内容、方法和目标要求。基本理念是:德育教育要与学生的人生发展相联系,以学生终身受益为定向,充实生动,乐于接受。

一、         以“孝”为中心内容,开展中华传统文化教育

主要内容:在初一新生入校后,结合政治学科,以传统美德中的“忠、孝、礼、义”为基本内容,以“孝”为起点、重点,开展中华传统文化教育。

主要措施:1、将中华经典古籍引入课堂,如三字经、弟子规、千家文、百家姓等;2、将三字经、弟子规作为校本教材,用6~8课时具体讲解其内容;3、讲解过程中具体结合现代基本礼义、行为规范内容;4、由初一政治学科教师负责。

二、         开展爱国主义、集体主义及革命传统教育

主要内容:1、初一新生入校开展为期一周的军训(政教处),旨在使学生在:吃苦精神、遵守纪律、班级新集体建设、住宿学生内务整理规范等方面达到新要求。

2、初一阶段清明节祭扫梅园革命烈士墓,参观烈士事迹陈列室(初一)。

3、爱国主义教育基地如奉化藤头村、北仑港码头参观(初二)

4、初三社会实践活动参观樟村革命烈士事迹陈列馆(初三)。

三、青春期教育、生命健康教育

主要内容:

1            初中学生青春期教育录象片(初一完成)。

2            初中学生的性心理教育(初二完成)

3            珍爱生命:生命是地球上最珍贵的财富(初一政治课)

4            人的生命是最宝贵的,任何时候都要珍爱生命,坚强面对(初一政治课)

5            珍爱生命,远离毒品:反毒教育录象片(初二)。

6            生命健康教育:艾滋病及其防治录象片(初三)。

四、         安全教育

1、主要内容:生命安全高于天——中小学安全教育录像片

01生命无价 02灾害无情 03电的危险 04煤气之灾 05守住家门 06病从口入 07严守规则08纪律至上09紧急避险 10远离天厅 11乐极生悲 12车祸猛虎 13安全上路 14谨慎乘车 15烈火无情16防患未然 17逃生自救 18天灾无情 19地质灾害 20狂风暴雨

3          年段组织安排

初一段:要求观看其中10集内容(约1.5小时),并完成考试及应急演练。

初二段:要求观看余下10集内容(约1.5小时),并完成考试及应急演练。

初三段:要求重看其中10集内容(约1.5小时),并完成考试及应急演练。

五、人生观、价值观、伦理道德教育[经典电影观赏]

主要内容:在初中阶段三年中,完成以下电影的观看,每学期1~3部。

国产影片:包氏父子   雷雨 茶馆 家一江春水向东流我的父亲母亲

亚洲电影:望乡 流浪者 人世间 远山的呼唤 

西方电影 巴黎圣母院   罗马假日 

六、社会调查、社会实践活动教育

主要内容:

1、每个寒暑假完成一个社会调查,内容诸如:小区(村)环境卫生,环保问题;一个父亲的年收入、新宁波人等。

2、初三阶段参加为期一天的社会实践活动(教育局组织)

3、每学年组织一次参观,每次安排近地一天时间,地点从以下选择:

奉化藤头村 北仑吉利汽车厂、北仑电厂、北仑港码头、招宝山海防遗址、波大学、洪塘青少年绿色活动基地、宁波动物园、丹山赤水 樟村(梁弄)革命烈士陈列馆、慈溪徐福文化园、石窗文化园、凤凰山主题公园等。

七、综合实践(书法、厨艺等)教育

在初一、初二阶段开设书法课每周2节,写一笔好字,终身受益;给予简单的厨艺辅导,增加生活常识。